Vol. 31 Núm. 1 (2013): Innovació pedagògica amb suport tecnològic

Editorial

• Innovació pedagògica amb suport tecnològic

  Miquel Angel Prats, Jordi Riera

  • PDF

Call for papers

• Tecnologia i lideratge educatiu: una perspectiva filosòfica

  Anna Pagès Santacana

  • PDF

• Els diagnòstics tecnopedagògics de centre: instrument avaluatiu multidimensional

  Miquel Angel Prats Fernandez, Elena Sofía Ojando Pons

  • PDF

• Recursos de l'ipad i de l'iphone aplicats a l'educació universitària de la música

  Antoni Miralpeix

  • PDF

• Aprendre a la universitat sota un prisma connectivista

  Jordi Simon, Elisabeth Alomar

  • PDF

• Nuevos Escenarios para los aprendices digitales en la universidad

  Maria Mercè Gisbert Cervera

  • PDF

• Cap a un nou paradigma educatiu: el currículum bimodal

  Pere Marquès Graells

  • PDF

• Interrogantes educativos desde la Sociedad del conocimiento

  Antonio Ramón Bartolomé Pina, Mariona Grané i Oró

  • PDF

• Dues tendències TAP en educació. Apoderament i participació mitjançant les tecnologies

  Anna Forés Miravalles, Begoña Gros Salvat

  • PDF

• Competencias TIC en Formación Inicial Docente: Estudio de caso de 6 especialidades en la Universidad Católica de la Santísima Concepción

  María Graciela Badilla Quintana

  • PDF

• Comorbiditat de la síndrome de Gilles de la Tourette i la síndrome d’Asperger. A propòsit d’un cas.

  Ana Farré Menéndez, Meritxell Pacheco Pérez

  • PDF

• Escala d’Intensitat dels Suports per a Infants i Adolescents. Resultados de la prueba piloto

  Ana Luisa Adam-Alcocer, Climent Giné Giné

  • PDF

• The Psychological Effects of Video Games on Young People

  Lavinia McLean, Mark D. Griffiths

  • PDF

• Recursos documentals

  Biblioteca FPCEE Blanquerna

  • PDF